2. 感知和认知能力的发展：小儿的感知和认知能力在不断发展，从最初的感觉到逐渐形成对事物的认知和理解。
3. 语言能力的发展：小儿的语言能力在不断发展，从最初的单词到逐渐形成语句和表达能力。
4. 社会情感的发展：小儿的社会情感在不断发展，从最初的依赖到逐渐形成独立和自我意识。
5. 性格和人格的形成：小儿的性格和人格在不断形成，受到遗传和环境的影响，逐渐形成独特的个性。
6. 自我意识的发展：小儿的自我意识在不断发展，从最初的无意识到逐渐形成自我认知和自我评价的能力。
7. 情绪和行为的调节：小儿的情绪和行为在不断调节，从最初的无法控制到逐渐形成自我控制和自我调节的能力。
8. 想象和创造力的发展：小儿的想象和创造力在不断发展，从最初的模仿到逐渐形成创造和想象的能力。
9. 社会认知的发展：小儿的社会认知在不断发展，从最初的自我中心到逐渐形成对他人和社会的认知和理解。
10. 性别认同的形成：小儿的性别认同在不断形成，受到家庭、社会和文化的影响，逐渐形成对自己性别的认同和理解。
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