2. 两岁至六岁：幼儿期。幼儿在这个阶段开始发展语言和思维能力，开始独立探索世界，但仍然需要主要照顾者的支持和指导。
3. 六岁至十二岁：儿童期。儿童在这个阶段开始发展自我认知和社交技能，开始理解规则和价值观，并且开始建立自我身份。
4. 十二岁至十六岁：青春期。青春期是一个身体和情感上的变化期，青少年开始探索自我身份和独立性，但仍然需要家庭和社会的支持和指导。
5. 十六岁至二十岁：早期成年期。早期成年期是一个探索自我身份和职业发展的阶段，也是一个建立稳定关系和独立生活的阶段。
6. 二十岁至三十岁：中期成年期。中期成年期是一个职业和家庭生活稳定的阶段，也是一个开始思考人生意义和价值观的阶段。
7. 三十岁至六十岁：晚期成年期。晚期成年期是一个思考人生意义和价值观的阶段，也是一个开始关注健康和退休计划的阶段。
8. 六十岁及以上：老年期。老年期是一个思考人生意义和价值观的阶段，也是一个开始关注健康和家庭关系的阶段。
在这八个阶段中，每个阶段都有其独特的心理发展任务和挑战。例如，在婴儿期，婴儿需要建立安全的依恋关系，而在青春期，青少年需要探索自我身份和建立独立性。这些任务和挑战的成功与否，会对个体的心理健康和幸福感产生重要影响。
此外，每个阶段的发展也受到个体的基因、环境和文化等多种因素的影响。因此，了解儿童心理发展的阶段和特点，可以帮助家长、教育工作者和心理专业人士更好地理解和支持儿童的成长。
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