1. 三岁幼儿的自我意识逐渐增强，开始意识到自己是一个独立的个体，但仍然缺乏成人的自我控制能力。
2. 三岁幼儿的语言能力得到了显著提高，能够使用简单的句子表达自己的需求和感受。
3. 三岁幼儿的社交能力逐渐发展，开始与其他孩子互动，但仍然需要成人的引导和监督。
4. 三岁幼儿的认知能力得到了显著提高，能够理解简单的概念和规则，但仍然需要成人的帮助和指导。
5. 三岁幼儿的情感表达能力逐渐增强，能够表达自己的情感和情绪，但仍然需要成人的理解和支持。
6. 三岁幼儿的注意力和记忆能力得到了提高，能够集中注意力进行简单的活动和游戏，但仍然需要成人的指导和帮助。
7. 三岁幼儿的想象力和创造力开始发展，能够进行简单的角色扮演和创意活动，但仍然需要成人的启发和支持。
8. 三岁幼儿的行为表现开始受到社会规范的影响，能够遵守简单的规则和礼仪，但仍然需要成人的引导和纠正。
9. 三岁幼儿的身体协调能力得到了提高，能够进行简单的运动和游戏，但仍然需要成人的安全保障和指导。
10. 三岁幼儿的好奇心和探索欲望增强，需要提供丰富的学习和探索机会，但仍然需要成人的保护和指导。
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