1. 自我意识的增强：三周岁的宝宝开始意识到自己是一个独立的个体，能够用“我”来表达自己的意愿和需求。
2. 情感表达的多样化：宝宝开始学会用语言、表情和动作来表达自己的情感，如开心、生气、难过等。
3. 探索和好奇心的增强：宝宝对周围的事物充满好奇，喜欢探索和尝试新事物，同时也开始有自己的喜好和偏好。
4. 社交能力的提升：宝宝开始学会与他人互动，能够与其他小朋友玩耍、分享玩具和食物等。
5. 自我控制能力的提高：宝宝开始学会控制自己的情绪和行为，如等待、分享、听从指令等。
总之，三周岁的宝宝正处于快速发展的阶段，家长应该给予他们足够的关注和支持，帮助他们建立健康的心理和行为习惯。
6. 想象力和创造力的发展：宝宝开始具备一定的想象力和创造力，能够通过玩具、绘画等方式表达自己的想法和创意。
7. 对规则和秩序的认知：宝宝开始学会遵守规则和秩序，如按时吃饭、睡觉、整理玩具等，同时也开始有自己的行为准则。
8. 对时间和空间的认知：宝宝开始能够理解时间和空间的概念，如白天和黑夜、上午和下午、前面和后面等。
9. 对语言和文字的理解：宝宝开始能够理解简单的语言和文字，如认识一些常用的词汇和字母。
10. 对身体和健康的关注：宝宝开始关注自己的身体和健康，如学会洗手、刷牙、穿衣等，同时也开始有自己的饮食偏好和运动爱好。
以上是三周岁宝宝的心理特点，家长应该根据宝宝的发展情况，给予他们适当的引导和支持，帮助他们健康成长。
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