小孩高三了如何沟通心理问题

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家长如何与高三的孩子沟通 高三家长如何对孩子进行心理疏导_百度...
高三家长怎样才能在轻松的氛围中与孩子有效交流呢?主要是要把握好两个方面:一是跟孩子交流,说什么;二是跟孩子交流,怎样说。下面我跟大家说说家长如何与高三的孩子沟通,高三家长如何对孩子进行心理疏导,希望对你有帮助。

家长如何与高三的孩子沟通1.说话的语气:平静的交流,反容易被接受
要让孩子觉得你是在心平气和地跟他说话。很简单,家长在说任何事情时,哪怕憋着一肚子火,也要提醒自己音量不要太高,语速不要太快。要允许孩子反驳、发牢骚,听孩子把自己的意见表述完,而不中途粗暴打断。当然,伤人的话更是不能脱口而出。以平静的口气交流,同样的话语就更容易被孩子接受,反之说得再有理,孩子也会认为你是在教训他,根本就听不进去。

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家长如何与高三的孩子沟通2.说话的时机:在孩子有心理准备的时候
很多家长一上饭桌就开始数落孩子,或者趁孩子高兴的时候赶紧跟孩子唠叨几句,觉得此时孩子心情好,什么话都能听进去,其实大多数时候结果往往相反。与孩子沟通、交换意见,最好是在孩子有心理准备的前提下进行,这样孩子不会觉得突然,对于家长的批评或建设性意见也易于接受。
家长如何与高三的孩子沟通3.说话的方式:不必非得“定期”“定时”
95后的孩子,性格中自然、随性的成分很大,所以不要以刻板的方式跟孩子谈话,否则他们会觉得“假”,往往还没等家长说出什么,就从心底里本能地排斥。跟孩子交流不必非得“定期”、“定时”,也不要一味照搬别人的经验,比如,每天把想要跟孩子说的话写成一封信,塞在孩子枕头下面……别人家里适合的方式不一定自己家也适合。
家长如何与高三的孩子沟通4.说话的禁忌:把自己的情绪传递给孩子
家长不要杞人忧天,把自己的恐慌带给孩子。很多高三家长一想到“高考”这两个字,心里就一阵发憷。有的孩子本来成绩明明很好,自己也是信心十足,但家长却总担心会出意外,时刻提醒孩子别“关键时刻掉链子”,弄得孩子也神经兮兮,导致心理上真的出现问题。另外,家长在给孩子提要求时别把话说绝,要给孩子留后路,不给压力,不要让孩子觉得高考是一件搞不好天就会塌下来的事情。
高三家长如何对孩子进行心理疏导
高三的学生往往顶着来自家长、老师、同龄人乃至自身的多方面的巨大压力。巨大的压力使孩子感到焦虑不安,面对这种焦虑不安许多孩子想在家中得到缓解,想在家中得以放松,但他们回到家里,看到家长比他们更紧张、更焦虑。试想:在双方都处在焦虑不安的情绪状态时,冲突与不快就很容易发生,在双方都不理智的情况下,矛盾也会不断升级。

1.首先家长的情绪要稳定。家长的情绪会直接影响孩子的情绪,家长的焦虑也会使孩子更焦虑,因此家长要有一颗平常心,家长情绪的稳定与平常心是与孩子有效沟通的基础与前提。

2.体谅孩子,给孩子放松的时间和机会,这样孩子会感受到你对他的理解、关心和疼爱。
女儿现在高三学生,学习压力大,我们该怎么和她沟通呢?

高三的女孩已经接近成年了,也是情窦初开的时候,这时候的女孩子又面临高考,正是压力山大的时候,这时候的女孩子心里健康是一个大问题,作为家长一定不要用武断粗糙的办法和孩子谈心,要把女孩当朋友不要给她施加压力,让她明白自己的目标是什么,自己怎么实现目标,一步一步慢慢引导。

高三女儿压力大怎么沟通?

1,家长要多和孩子沟通,帮孩子舒缓心情,进入高三,孩子或多或少都会有压力,会焦虑、急躁,这个时候,切不可见面就谈学习,一味追问成绩与排名。家长要把握时机,多和孩子聊聊天,侃侃大山,话题以轻松的内容为主,多说些孩子感兴趣的事,最好能谈到孩子喜笑颜开,这样也许能让孩子把一天来紧张的情绪释放出来,以便在心理上得到缓冲。

2,沟通要注意适时适度,注意态度,对于那些心理压力过大的高三学生,刚开始沟通时,高三学生的家长可能会遭到拒绝或出现过激的语言。当沟通交流不畅的时候,家长要把握自己的态度,切忌当场发怒激化矛盾。

3,家长和孩子都以平常心来应对高考,最好的办法就是学“演戏”,无论心里多么迫切,你必须“装”出一副若无其事的样子来,而且还要尽量“演”得逼真,还要不露痕迹。

4,多鼓励孩子,给孩子信心,孩子对考试有畏难情绪,家长要鼓励孩子,让他们树立战胜困难的信心。我们生活在这个世界上,每个人都会面对大大小小的困难和挫折。要生存,就要学会在艰难困苦面前不服输,不到最后决不轻言放弃。高考是一次重要的考试,是对我们学习成果和心理素质的一次检验,既然别人能挺过来,就要告诫自己“我也能行!只要我咬牙坚持住!”

5,和高三的女儿谈心,一定要有技巧,最好不要涉及到高考,这样会增加孩子的学习压力。到了高三,高中生的压力大如山,生怕考不上好的学校,所以要和孩子谈话可以绕开高考,要孩子吃好睡好,去掉压力,学习上要尽量的学,只要是能把平时学的知识正常发挥出来就是胜利。


高三家长如何对孩子进行心理疏导?
高三学生成人感和独立感更加强烈,他们敏感地意识到自身,希望独立行事,而有些家长在家庭中总习惯以权威者和教育者的身份出现,这就必然会有冲突。 1.在教育孩子的问题上,家长一定要达成共识。如果家长的观点不一致,会使孩子无所适从。 2.做旁观者,在学业的整体规划方面、走哪条路、如何选择、大事的取舍方面,发表意见,供孩子参考。 3.在实际生活中,家长应做孩子的顾问、盟友,而不要做经理人。家长要学会聆听,提出建议而不插手干预,这样才能让孩子在学习和生活中感觉更轻松。
孩子高三了,上课不太认真该怎么和他沟通
可能是孩子比较迷茫吧,在思想上渴望考入理想大学,但由于基础不扎实,学习方法不当,成绩经常被动,从而导致思想不稳,当成绩不进步或下降时,比较消极。考试进步时,又充满斗志。自感考大学有难度,对前途感到迷茫。
  最好是通过与老师和孩子的沟通,了解孩子的当下情况。家长在调整自己心态的同事,多关注孩子心理状态,切勿因自己的焦虑影响到孩子。给孩子提供力所能及的帮助,重视孩子的营养健康。

高三家长要怎么跟老师沟通孩子背类背主音散各方面的问题?

高三这一年家长都会参与进来,很多家长已经与老师建立了很好的沟通,有的家长还是被动的接受老师给予的建议,没有找到询问的方向。现在距顺赵试题内试离高考只有四十多天的时间,虽然时间不长,但却是“关键”时期。高考临近,想更好的了解孩子的状态,就要跟老师询问以下几个方面的问题:  第一,向老师询问孩子的备考状态如何孩子的备考状态直接杂越工项限儿油求远说明了备考效果。在高三这样一个敏感时期,孩南情车威策胞质祖秋子的任何细小变化,老师都能感受到。而这点恰恰是父母不具备的。所以,首要的就是与任课老师沟通,了解自己的孩子有无异呢望越劳厚岩由常举动。第二,向老师林穿坚飞儿了解孩子在校期间的心理变化老师往往只了解学生在校这段时间的心理变化,父母往往只了解孩子晚上在家的心理变化干行又,缺乏对孩子心理上的全面了解,所以需要父母和老师多配合,相刑入土热海女血谁区既乡互合作,共同疏导孩子心理。父母可以根据孩子的一些具体问题和老师知命酸席武画害度致共同商量,采取一些必赵采尼要措施。父母要主动承担孩子存在问题方面的责任,主景题未界脱房福脸月许题动配合老师,因为老师和父母的目标是一致的,就是把课教好,使孩子学好、考好。如果父母不和老师及时沟通,很容易凭对孩子的片面了解,提出建议或批评,那就会起到负面作用。第六新料备里色亮款没培良三,向老师询问孩子学习毛务免任片帝己上需要提高的内容父母要非常巧妙而委婉地与任课老师讨论孩子的薄弱学科学习成绩下降的原让奏我径六否映统因,把孩子的问题意见转达给老师,任课老师就会比较主动地关心该生的学习,给予更多有针对性的个性化指导,孩子的成绩可能会因此有明显提高。高三一年,父母就要和班主任、任课老师勤沟通,及时了解孩子在校学习情况,陪同孩子走过高考。



家长怎样与上高三的孩子有效沟易搜情感通?

【家长如何与高三孩子有效沟通】

我做高中班主任工作近20年了,我主要从老师的角度来谈谈自己对这个问题的看法。

首先,作为高三的家长,一定要明确一个前提:孩子高三了,基本已经具备成人思维了,不管他(她)的学习理想还是不理想,他们对自己的前途命运几乎是关心的,他们再也不是高一高二时那个懵懵懂懂、没心没肺的状态了。

基于这个前提,高三的孩子都想为自己的前途拼一把。但这时的高三学生,大致有两种情况,家长一定要分清楚你孩子是属于哪种:一请功可它诉富失是孩子拼搏目标明确,拼搏动力十足,这一般是学习好的或者有某一方面特长的学生的情况;一是不知道自己往哪个方向拼搏,所以犹犹豫豫的,显均胡持半明够得很焦躁,这一般是学习较弱的学生的情况。

具体笔飞唱治万个施而言,我认为家长要从以下方面与孩子有效沟通:

1.家长要多学习,了解一些高考招生的相关教速从停政策;然后针对孩子的实际情况,给孩子一些指导性的定位,帮助孩子确定好冲刺的目标,比如,是走统招,还是分类招生或者艺术类招生;是一本、二本,还是大专;在专业方面,也可以和孩子进行沟通……同时告诉孩子省章直,只要高三努力了,考个什么级别的学校家长都接受,让孩子不要有过大的心理压力。

2.家长要告诉孩阳够担唱断层子,不管孩子是目标明确还是不明确,目标高还是低,先尽自己最大努力考个理想的分数是王道,要求孩子一定要抓紧高三的点滴鲁而宣触李又族时间学习,不要给自己的将来留遗憾。

3.家长要告诉孩子,每一次的模拟考试都是练兵的好机会,一定要重视;但也不要唯分数是论。平时考试最大的意义是查漏补缺,而不是那个排名的先后。告诉孩子高考不但考知识,也考心理素质,不到最后的时刻,永远不要对自己失去信心。这是一场持久战,需要一种韧性的战斗精神。

4.家长要告诉孩子,身体是拼搏高考的本钱。高三这一年要多在家里吃父母做的有营养的饭;尽量做到作息规律,要熬夜,但不要过度熬夜;每天拿出20分钟左右的时间锻炼身体……总之,身体很重要!

5.家长一定要与孩子搞好亲子关系。家长在做以上工作时要避免对孩子唠叨;孩子成绩和情绪不稳定时一定不要简单急躁地埋白组含设住声硫否突怨孩子;同时,在孩子学习上需要时,家长要帮孩子整理一些资料等等,以给孩子节省时间

总之,家有高考生,家长也不轻松。但家长不要把自己的焦躁表现出来,要让孩子感觉到你很从容地在支持他(她)、理解他(她),这样,孩子就会义无反顾地投入到高考当中去。

祝愿你的孩子高考成功!


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