我觉得爱说话了，爱唱歌了，我家有小宝，我觉得她回来把自己当大人了，教小宝收拾玩具，教唱歌跳舞，体质不太好，总感冒，可能幼儿园孩子多，流行感冒爱相互传染，别的都很好！感谢老师们的辛苦教导！
孩子的心理状态会随着年龄、环境和经历的变化而发生变化。以下是一些常见的变化：
1. 情绪变化：孩子的情绪会随着年龄的增长而变化。幼儿时期，孩子可能会经常表现出情绪化、易怒、焦虑等情绪。随着年龄的增长，孩子会逐渐学会控制自己的情绪，表现出更加稳定的情绪状态。
2. 社交变化：孩子的社交能力会随着年龄的增长而发生变化。幼儿时期，孩子可能会比较孤独，不善于与人交往。随着年龄的增长，孩子会逐渐学会与人交往，建立友谊关系。
3. 自我意识变化：孩子的自我意识会随着年龄的增长而发生变化。幼儿时期，孩子可能会比较自我中心，不太关心他人的感受。随着年龄的增长，孩子会逐渐学会关心他人，理解他人的感受。
4. 性格变化：孩子的性格会随着年龄的增长而发生变化。幼儿时期，孩子的性格可能比较单一，随着年龄的增长，孩子的性格会逐渐丰富多样。
5. 学习能力变化：孩子的学习能力会随着年龄的增长而发生变化。幼儿时期，孩子的学习能力比较有限，随着年龄的增长，孩子的学习能力会逐渐提高。
6. 独立性变化：孩子的独立性会随着年龄的增长而发生变化。幼儿时期，孩子需要依赖父母或其他成人的帮助，随着年龄的增长，孩子会逐渐学会独立生活和自我管理。
7. 自尊心变化：孩子的自尊心会随着年龄的增长而发生变化。幼儿时期，孩子的自尊心比较脆弱，容易受到外界的影响。随着年龄的增长，孩子会逐渐建立自己的自尊心，不再那么容易受到外界的影响。
8. 知识水平变化：孩子的知识水平会随着年龄的增长而发生变化。幼儿时期，孩子的知识水平比较有限，随着年龄的增长，孩子会逐渐学会更多的知识，拥有更广泛的视野和更深入的思考能力。
总之，孩子的心理状态是一个动态的过程，需要家长和教育者的关注和引导。
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