两岁到三岁宝宝心理发展特点

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两岁小孩的心理特征和情感
两到三岁大小的宝宝是有一定的生活能力了,专家介绍说这个时期的宝宝,情绪也是很多样化,很多变的,下面是专家总结的两到三岁宝宝的情绪特点。
  情绪特点:宝宝到了两岁左右,就不需要这么多的管教技巧了。但是到了两岁半时,进入了教养的黑暗期,令父母伤透脑筋,但是,令人意外的是,这个年纪的宝宝都非常相像,而且简单的管教技巧就可以把他们管得服服帖帖。
  
1、父母要擅于利用宝宝的习惯倾向。
  为他规划良好的作息时间。举例来说,如果能为两岁半的宝宝培养良好的就寝习惯,便可以解决每天叫他上床睡觉这个难题。
  诸如此类的习惯还包括帮他脱衣服、洗澡、穿睡衣、刷牙、在门口荡秋千、带他进浴室、上床、睡前为他讲故事、拥抱并亲吻道晚安,最后为他关上灯;这些事要花掉你很多时间,尤其当你疲累不堪时。但是一旦它们变成固定的作息后,你就有可能让宝宝乖乖去睡,而非敷衍他或强硬地要他上床睡觉。
  两岁的宝宝喜欢一成不变,他喜欢重复做同样的事,任何变化他都很难接受;因此,尽可能允许他将玩具或私人物品放在原来的地方,家具也要摆在他希望放置的位置。这个年纪的孩子要求每件事物都得在适当的时间里放在适当的位置,他也要求每天的作息有一定的秩序。总而言之,他喜欢凡事一成不变。
  
2、命令孩子时,要尽可能为他留面子。
  不要硬绷绷地命令他;例如,要避免用"吃中饭之前,你必须把所有的玩具捡起来"这类的说法,而应建议性地表达"现在让我们一起把这些玩具捡起来吧"如果他不愿意,你也不必坚持催他答应。最好的办法是改变话题或离开现场,尽量避免以强制强的情况。当他不愿意,而你又执意要他服从命令时,最后的输家往往会是你。遇到这种争执不下的情况时,你不妨转移他的注意力。
  举例来说,假如宝宝不喜欢穿衣服,无论他愿不愿意让你为他穿衣服,你都要避免和他发生激烈冲突。也许你可以把他摆到一个很高的地方,一边和他谈论未来将发生的事,一边很快地帮他把衣服穿好。
  要转移两岁半的宝宝的注意力很简单,只要和他说话即可。通常和一岁半宝宝的交谈,可能会让他听得满头雾水。但是和两岁半的宝宝闲聊,即使他不完全听得懂,却能吸引他的注意,至少可以将他的注意力从先前的争执中转移开来。
1. 自我意识的形成:两岁到三岁的宝宝开始意识到自己是一个独立的个体,能够用“我”来表达自己的需求和感受。

2. 语言能力的提高:宝宝的语言能力在这个阶段得到了显著的提高,能够说出简单的句子和表达自己的意愿。

3. 情感表达的增强:宝宝开始能够表达自己的情感,如开心、生气、难过等,并且能够理解别人的情感。

4. 社交能力的发展:宝宝开始能够与其他人进行互动,如分享玩具、与其他孩子玩耍等。

5. 想象力的发展:宝宝开始能够进行简单的想象游戏,如扮演角色、玩假扮等。

6. 记忆力的提高:宝宝开始能够记住一些简单的事情,如家庭成员的名字、日常活动等。

7. 自我控制能力的提高:宝宝开始能够控制自己的情绪和行为,如等待、分享等。

8. 探索和好奇心的增强:宝宝开始对周围的事物产生兴趣,喜欢探索和尝试新的事物。

9. 独立性的增强:宝宝开始表现出独立性,如自己穿衣、吃饭、洗手等。

10. 规则意识的形成:宝宝开始理解一些简单的规则和约定,如不打人、不抢玩具等。

11. 意志力的发展:宝宝开始表现出一定的意志力,如坚持完成一件事情、克服困难等。

12. 性别认同的形成:宝宝开始意识到自己的性别,并且开始表现出一些与性别相关的行为和兴趣。

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